优能中学数学高二教材(上).docVIP

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第七章 数 列 第一讲 数列的概念 【知识要点】 1.数列的概念:按一定的次序排列起来的一列数叫做数列。 【析】 (1) 数列可以看作与正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数,当自变量按照 从小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值; ; 简记为数列 其中依次叫做数列的第一项(或首项),第二项,…,第 项; (2) 数列可分为:① 有穷数列:项数有限的数列;无穷数列:项数无限的数列。 ② 有界数列:若存在正数,对任意,都有; 无界数列:不存在正数,对任意,使得。 ③ 常数数列:对任意,都有。 (3) 按照数列的函数性概念,数列的性质有: 单调性:若对任意,有(或),则称数列为单调递增数列; 若对任意,有(或),则称数列为单调递减数列。 单调递增数列和单调递减数列统称为单调数列;有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列称为摆动数列。 周期性:若对任意,存在常数,使得成立,则称数列为周期数列,常数称为数列的周期。 最值性:若存在常数,使得成立,则称为数列的最大项; 若存在常数,使得成立,则称为数列的最小项。 2.数列的通项公式:如果数列的第项与之间可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式。 【析】(1)按照数列的函数性概念,数列的通项公式就是定义在(或其有限子集)上的 函数表达式;若用坐标来表示,数列的图像是一列离散的点; (2)数列并不一定都能写出它的通项公式,有的数列的通项公式在形式上也不一定唯一, 如:; (3) 数列研究的主要问题是:① 根据已知条件,求出通项公式;② 有通项公式,研究数列的性质。 3.数列的递推公式:如果已知数列的任一项与它的后一项(或者后几项)之间的关系可以用一个公式,且已知数列的第一项(或前几项),那么这个公式就叫做这个数列的递推公式。 【析】 数列常见的递推公式: ;; 【学习目标】 1.理解数列的概念,理解数列的项、通项、有穷数列、无穷数列、递增数列、递减数列、摆动数列、常数列等有关概念; 2.理解数列是定义在正整数集(或它的有限子集)上的一类特殊的函数; 3.能够用观察法、归纳猜测法求一些简单的数列的通项公式。 【典型例题】 1.根据数列通项或递推关系确定数列中的项 【例1】在数列中,已知, 写出、及; 420是不是数列中的项?如果是,它是第几项? 【分析】利用数列通项公式的概念 【解答】(1),, ; (2)假设420是数列中的项,, 求得(舍去),所以420是数列中的第20项。 【例2】已知数列满足,(),求。 【分析】利用代入法尝试数列项的特点 【解答】,,, , 不难发现,数列是一个以3为周期的数列,所以。 2.数列通项公式的归纳 【例1】观察下列数列,写出数列的通项公式: (1) ,,,,… (2) ,,,,… (3) ,,,,… (4) ,,,,… (5) ,,,,… 【分析】用观察法考察数列中的每一项与其序号之间的对应关系,从中寻找数字规律 【解答】(1),; (2)将“,,,,…”改写成“,,,,…”,得到 ,; (3),; (4); (5) 将“,,,,…”改写成“,,,, …”,得到。 【点评】常见基本数列:(1):; (2):;(3):; (4):;(5):; (6):;(7):。 【例2】观察下列图像,写出点数的通项公式: (1) (2) 【分析】用观察法考察图像中的点变化的趋势,寻找点数之间的规律 【解答】(1)第一个图像点数为,第二个图像点数为,…,所以第个图像点数为; (2)第一个图像的点数为1,第二个图像比第一个多2个为3个,第三个图像比第二个多4个为6个,…,所以第个图像点数为。 【例3】已知数列中,,, 写出数列的前4项; 猜测数列的通项公式。 【分析】写出数列的若干项,用观察法寻找规律 【解答】(1),; (2),所以,。 【基础训练】 下列说法中,正确的是( ) A.数列都有通项公式 B.有通项公式的数列都是无穷数列 C.数列的通项公式确定时,数列就确定了 D.给出数列的若干项,他的通项公式就确定了 若一个数列为,则是这个数列的第________项; 数列的项数是________; 数列的通项是,,则的值为________; 写出下列数列的一个通项公式: (1) :____________

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