20版物理《高中全程学习方略》必修二人教新教材配套课件:习题课三.pptVIP

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  • 2021-10-19 发布于湖北
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20版物理《高中全程学习方略》必修二人教新教材配套课件:习题课三.ppt

(1)A到P过程中运动员的平均加速度大小。 (2)以B点为零势能参考点,求到C点时运动员的机械能。 (3)从B点起跳后到C点落地前的飞行过程中,运动员克服阻力做的功。 【解题探究】 (1)如何求A到P过程中运动员的平均加速度大小? 提示:利用速度位移的关系式可求得平均加速度大小。 (2)如何求运动员的机械能? 提示:运动员的机械能为重力势能和动能的和。 【解析】(1)v1=50.4 km/h=14 m/s 由速度位移的关系式得: =2as 代入数据解得:a=4.9 m/s2 (2)v2=90 km/h=25 m/s v3=126 km/h=35 m/s 以B点为零势能参考点,到C点时运动员的机械能为: E=-mgh+ 代入数据解得:E≈-1.0×104 J (3)从B点起跳后到C点落地前的飞行过程中,由动能定 理得: mgh-W= 代入数据解得:W≈2.9×104 J 答案:(1)4.9 m/s2 (2)-1.0×104 J (3)2.9×104 J 习题课三  动能定理和机械能守恒定律的应用     一 动能定理与牛顿运动定律的比较 1.动能定理与牛顿第二定律的比较: 加速度与合外力成正比,与物体的质量成反比 合力做的功等于物体动能的变化 内容 牛顿第二定律 动能定理 规律 F合=ma,矢量形式,有分量形式,Fx=max,Fy=may     标量

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