四年级等差数列求和.doc

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PAGE PAGE 2 第3讲:等差数列求和 德国著名数学家高斯幼年时代聪明过人,上学时,有一天老师出了一道题让同学们计算:?1+2+3+4+?+99+100=? 老师出完题后,全班同学都在埋头计算,小高斯却很快算出答案等于5050。高斯为什么算得又快又准呢?原来小高斯通过细心观察发现: 1+100=2+99=3+98=?=49+52=50+51。 ?? 1~100正好可以分成这样的50对数,每对数的和都相等。于是,小高斯把这道题巧算为?(1+100)×100÷2=5050。 ?? 小高斯使用的这种求和方法,真是聪明极了,简单快捷,并且广泛地适用于“等差数列”的求和问题。 若干

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