一年级【部编语文】阅读理解培优题(word).docVIP

【部编语文】阅读理解培优题（word） 一、一年级语文上册阅读理解练习 1 •阅读下文，回答问题。 有时候，我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 有时候，我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 （1） 短文中出现了一对反义词是 和 。 （2） 照样子填空。 穿衣服系鞋带 水果 玻璃 （3 ）我会说。 的时候，我觉得自己很大。 的时候，我觉得自己很小。 【答案】（1）大；小 （2）吃；擦 （3 ）我帮妈妈做事；我不会写作业 【考点】 课文内容理解，大还是小 【解析】 2. 课内阅读。 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个 啊！秋天来了！ （1 ）找出短文中表示颜色的词语。 （2） 照样子，写词语。 一片片 （3） 一片片”是说（） A.只有一片叶子 B.有许多叶子 （4） 课文最后一句话表达的感情是（ ） A.热爱秋天 环喜爱秋天 【答案】（1 ）黄、蓝 （2） 一座座 ；一颗颗 （3） B （4） A 【考点】秋天（天气凉了 ••…） 【解析】 3. 写一写。 啄木鸟治病 一棵老树生了病，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲( qi a)敲，那里敲敲， 方，就啄(zhu o) 一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩( 子，张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 (1) 本文有 段话。 (2 )填上动词 舌头 走了 虫子 叶子 (3 )为什么说啄木鸟是树的医生？ 【答案】(1) 4 (2) 伸；飞；吃；长 (3) 因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。 【考点】寓言故事，乌鸦喝水 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文有 学生对动词的掌握，从文中可以对应地找出。第三题考查学生对内容的理解, 的医生，因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。 4 •读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 (1) 雪地里来了哪些小画家？ (2) 短文有 句话。 (3 )用线把小画家和他们画的画连起来。 小呜够小$疇小鸭谡 fit 【答案】(1)小鸡；小狗；小鸭；小马 【考点】 课文内容理解，雪地里的小画家 【解析】 5 .读课文《画》，完成练习。 远看 有色，近听 无声。 春 花还在，人 鸟不惊。 （1 ）在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。 （2） 诗中主要写了 、 、 、 四种景物。 （3） 用横线画出诗中写 人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走 ”的诗句。 （4） 这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是 。 【答案】（1）山；水；去；来 （2） 山；水；花；鸟 （3） 人来鸟不惊 （4 ）画 【考点】 课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译 【解析】 6 .读儿歌，找出儿歌中声母是 d的汉字。 满天星，亮晶晶，好像青石板上钉铜钉。 天上星，亮晶晶，我要把它摘下来，送给盲童当眼睛。 【答案】钉；钉；当 【考点】拼音，字形，儿歌 【解析】 7 .读儿歌。完成练习。 每一棵树梢。挂一颗月亮，小乌说： 月亮和我好 每一湾池塘，漂一颗月亮，青蛙说： 月亮和我好 （1 ）写出儿歌中的整体认读音节。 （重复的只写第一个） （2）月亮还会和谁好呢？根据下图写一写，不会写的字写拼音。 每一个 ，盛一颗月亮， 说：月亮和我好！ ” 【答案】（1） y J yu e； chi （2）脸盆；小朋友 【考点】儿歌 【解析】 读儿歌，完成练习。 瓜果会 羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。 （1） 儿歌中写了几种水果 ？找出来写在下面的横线上。 （2） 都有哪些动物来参加瓜果会 ？用横线找出来。 【答案】（1）4种；西瓜、苹果、香蕉、桃。 （2）羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐狸；猴子 【考点】儿歌 【解析】 9.课内阅读 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说： 妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上 还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。 ” （1） 请从短文中找出多和慢的反义词。它们是 和 。 （2） 照样子填空。 碧绿（碧绿碧绿） 火红 雪白 笔直 （3） 我会说 的时候，小树长满了叶子。 的时候，小树的叶子全部变黄了。 【答案】（1 ）少 ；快 （2 ）火红火红 ;雪白雪白 ;笔直笔直 （3）夏季 ；秋季 【考点】 课文内容理解，小蜗牛 【解析