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陕西省石泉县池河中学八年级物理下册集体备课教案第十二章简单机械集体备课 陕西省石泉县池河中学八年级物理下册集体备课教案第十二章简单机械集体备课 PAGE / NUMPAGES 陕西省石泉县池河中学八年级物理下册集体备课教案第十二章简单机械集体备课 年级 标题 一、 课标 要求  池河中学单元（章节）集体备课记录表 八 科目 物理 时间 2017 年 5 月 23 日（第 15 周） 第十二章简 单机械 中心讲话人 刘锦华 成员 丁小林 《课标》要求：知道简单机械。经过实验，研究并认识杠杠的均衡条件。 知道机械效率。认识提升机械效率的门路和意义。 、经过操作、体验和对杠杆实例的察看，归纳出杠杆的定义，并能在杠杆上找到支点、动力、阻力的地点。成立力臂观点， 能在本质应用中正确画出杠杆的动力臂、 阻力臂。认识杠杆在古代的应用，让学生在活动和典型案例中体验科学、社会、生 活的关系，表现“注意学科浸透，关怀科技发展” 、“认识自然界事物的互相联系” 和“从生活走向物理”的理念； 、经历研究杠杆均衡的过程，对获取信息进行办理，采纳比较剖析的方法科学分 二、 析有关数据，得出杠杆的均衡条件，能用杠杆均衡条件解决简单的详细问题； 教材 、将生活中的常有杠杆和均衡条件相联合，能依据自己拟订的分类原则给杠杆分 剖析 类，感觉生活中的杠杆有宽泛应用，提升研究的乐趣。经过对杠杆的研究，让学生 逐渐学会透