关于国旗下文明礼仪优秀演讲稿参考.pdfVIP

关于国旗下文明礼仪优秀演讲稿参考 关于国旗下文明礼仪优秀演讲稿参考范文 古人说，不学礼，无以立。就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现 对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也 是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习 礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有50XX 年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族 文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之 中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是不 拘小节的行为所致。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩 踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画 的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的不拘小节，无论是工作上还 是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些小节。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到 别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说 声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车 上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高， 1 / 12 就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个 别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 火车跑得快，全凭车头带。在 家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果 能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头推而广之，要在全中国 推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人 都能从我做起，从现在做起 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的 精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精 神面貌，必定会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围 中！ 文明礼仪，强调的是尊重为本。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那 些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人， 别人还会尊重你吗！ 关于国旗下文明礼仪优秀演讲稿参考范文 老师们、同学们：早上好！我是三（我 老师同学们大家好，我是初二（1）班的__。今天我国旗下讲话的题目是： 文明礼仪伴我行。 我们知道，一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的 学习环境。自古以来，我们中华就有着文明古国，礼仪之邦的美誉。讲文明， 懂礼仪是我们中华民族的传统美德。它可以表现出一个人的道德修养，它是架在 人与人之间友谊的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生机勃勃的新学期， 我们都站在了新的起点，让校园里到处充满着文明礼仪的气息，而这气息正是来 2 / 12 自校园里的你我他 中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德。孔子 云：不学礼，无以立。文明礼仪更是人们所注重的品德。 孔融让梨的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。香九龄， 能温席黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚实守信。人与人要互 相帮助，互相谦让。作为祖国未来花朵的我们，面对文明礼仪，面对礼仪之邦， 文明古国这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明 素质。 程门立雪这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的 事儿。程颢程颐被后人称之为二程。 他们是x 伊川人，同是宋代儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展， 世称程朱学派。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢 为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程 颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。 相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目 养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言