小学生日常行为规范养成教育的研究.pdfVIP

《小学生日常行为规养成教育的研究》中期报告 省市牡丹区高庄镇中心校 岳彩瑞 一. 课题提出的背景 当前的家庭教育对孩子的养成教育缺乏足够的认识。如今 家长在言 教、身教等方面所表现出来的种种矛盾化的教育，极 容易搅乱孩子们幼 嫩的心智。一是在做人上，现在的孩子处在 “言教”与“身教”的矛盾中。二是在生活上，今天的孩子处