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小学数学三年级下册《节约（一）》教学设计
教学目标：
1、探索并掌握三位数除以一位数，因不够商1而在商中间或
末尾商0的除法的计算方法。
2、能正确的进行商中间或末尾商0的除法竖式计算。
3、能用估算、重算或乘法对计算结果进行验算，逐步培养验
算的习惯。
重点、难点：掌握三位数除以一位数，不够商1而在商中间或末
尾商0的除法的计算方法。
设计说明
本节课继续学习三位数除以一位数的除法的竖式计算，重点解决
“不够商1时商0”的问题。为了使学生较好地理解这部分知识，本
节课的教学设计具有如下特色：
1．关注学生对算理的理解。
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