大班表演区区域活动教案10篇.docVIP

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  • 2021-10-19 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班表演区区域活动教案10篇 《大班表演区区域活动教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班表演区区域活动教案10篇! (1)大班游戏教案《不说话的小丑》含反思  游戏目的:   1、发展小朋友们的观察力、想象力与判断力。   2、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。   3、发展幼儿的动手能力。   4、发展幼儿的观察比较能力。   游戏准备:   画有各种事物的卡片或实物若干。   游戏过程   一、介绍游戏玩法   二、开展游戏:   1、实习老师示范扮演小丑,请一名幼儿作助手。(郑老师现在要请一位小朋友来当小丑的助手,谁愿意来帮忙呀?)(大家知道怎么玩了吗?那就要开始请小朋友们来做不说话的小丑喽。)此游戏也可请几位幼儿来猜,其他幼儿集体当小丑。(现在,老师要多请一些小丑来表演,看看谁的表演最最棒。)帮助幼儿理解游戏玩法。   2、然后请一名幼儿做小丑,开展游戏。   3、第一次游戏后,讲出游戏中体现出来的问题,针对问题,强调应注意的地方。强调规则:助手出示卡片时不能让其他幼儿看见卡片上的内容;小丑只能用动作表演,不能说话暗示。   继续游戏2mdash;mdash;3次。   4、如果时间允许,可以在黑板上画出物品,来做此游戏。   三、总结:评价哪些小朋友做得好,也可让小朋友相互评价   

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