学校交通安全教育工作总结3篇.doc

Megan精品文档 PAGE 1 学校交通安全教育工作总结3篇 　　交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍中，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。以下是小编为大家整理的学校交通安全教育工作总结，欢迎大家阅读！ 学校交通安全教育工作总结（一）　　抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。 　　为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防御能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，防御为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下： 　　一、加强领导，落实责任 　　为保障活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人屡次召集召开专題会，商討学生交通安全工作落实情形，确保学生的交通安全。 　　同时，层层签訂安全教育责任书，中心校与学校签訂安全责任书，学校与各处室签訂安全教育责任书；校长与班主任签訂安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。 　　二、加强宣传，增强意识 　　精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。 　　（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，本学期先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动，学生外出看交通狀况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍爱生命”的重要性，活动參加人数超过200多人。 　　同时，我们聘请了交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。 　　（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。 　　1、交通安全教育课。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写经验等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。 　　2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片資料、电影片，并將交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。 　　3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行題为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主題的班会等，学习活动取得显著成效。 　　4、加强对学校师生自行车、摩托车的管理，教育学生严厉做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制約师生遵守交通法规以及校紀校规。 　　5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严厉遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。 　　通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以來，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。 　　通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以說，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。 学校交通安全教育工作总结（二）　　交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯紅灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨过隔离栏。”面对少年儿童严重的交通安全问題，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动： 　　一、前期工作和宣传 　　1、做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下： 　　（1）闯紅灯。 　　（2）并行骑车聊天。 　　（3）骑车带人。 　　（4）骤然拐弯，左转弯不打手示意等。 　　事实上违反交通法规的根本原因是