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《100 以内数的认识》教学设计(第 7 课时)
教学内容: 人教版小学数学教材一年级下册第 48 页的内容。
教学目标:
1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。
2.进一步巩固数的组成,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。
3.运用所学知识,解决简单的数学问题。
教学重点: 掌握整十数加一位数及相应的减法的口算方法,并能熟练地口算。
教学难点: 算法多样化思维能力的培养,提高
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