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- 2021-10-19 发布于重庆
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全国乡村振兴职业技能大赛
江苏省选拔赛
养老护理项目技术文件
2021年8月
Time \@ yyyy年M月d日
Time \@ yyyy年M月d日2021年8月19日
目 录
一、本项目技术描述………………………………………1二、选手应具备的能力……………………………………1三、竞赛内容………………………………………………2四、评分标准及流程………………………………………5五、场地及设施设备………………………………………8六、赛事纪律………………………………………………10七、赛事安全………………………………………………11八、绿色环保………………………………………………11九、备注 ……………………………………………………12
13 -
一、本项目技术描述
养老护理员是对老年人生活进行照料、护理的服务人员。本项目在贴近真实的养老照护环境下,利用真实养老照护案例场景,对参赛选手的智能、体能、技能、人文关怀、沟通力、创新力、应变力、组织表达能力等进行综合考验。突出以“服务老人”为中心,在全面了解评估服务老人的基础上,要求选手既能动手操作服务,又注重沟通交流,更能实施创新服务;既能高质量完成任务,又能确保安全照护。
(一)竞赛内容
本项目技能竞赛以老年人服务为中心,全面构建基于典型工作任务的核心技能、职业素养和人文关怀的职业胜任能力。赛项设计为综合实操和持续照护计划设计两部分。(详见本文件第2页具体说明)
(二)竞赛日程
本项目竞赛一天完成。
(三)配分比例
模块
A综合实操
B持续照护计划设计
配分
100×80%
100×20%
总分
100
(四)考核方式
选取社区居家场景或养老机构场景中一个场景的情境案例进行,赛项内容涉及“生活照护”、“基础照护”、“康复照护”与“持续照护计划设计”四个内容。赛前一周内公布赛题,正式赛题于比赛前1天,由裁判长在督导组监督下抽取正式赛题,并由裁判长根据情况修改不超过30%内容。比赛时,裁判在旁观察及评分,不予提问和干扰。选手不需要向裁判做任何解释和交流。
二、选手应具备的能力
1.工作中的组织与管理能力
遵循健康、安全、卫生标准、规则、法规;采取适当的卫生措施预防感染;识别和使用适当的制服和个人防护服(包括安全鞋);正确选择、有效使用并安全储存材料;根据条例安全储存药物;根据需要计划、安排工作及重新分配优先顺序;确保工作实践安全且符合工效学;以环保的方式处理废弃物。
2.沟通和人际交往能力
对服务对象保持专业而敏锐的观察能力;真诚、谨慎地与服务对象合作;保持良好的职业行为,包括仪容仪表;在合适的情境下,与服务对象进行开放式或闭合式交流,建立和谐关系;尊重服务对象有接受和拒绝照护的自主性和权力,始终对服务对象诚实;尊重服务对象的文化和宗教信仰;照护过程中采用治疗性沟通方式,包括:主动倾听、提问技巧、解读非语言信号、以及采用合适的教育方法;指导服务对象学会新的“生活技能”;以专业的方法与有沟通或理解障碍的服务对象沟通。
3.解决问题、创新和创造能力
重视服务对象,愿意深入了解其性格特征;取得服务对象信任,使其愿意讨论他们的问题;迅速认识问题并自主解决问题;通过仔细的结构化的讨论、询问和观察,找出服务对象问题的根本原因;根据具体情况的要求,主动地变更服务对象问题的优先顺序;在解决服务对象问题过程中,认清自己的专业能力和权力的限制,适当参考同事和其他专业人士的意见;创新、发展、讨论出新的安全的工作方式以改善服务对象的生活质量和幸福程度(如利用辅助工具来改善服务对象活动性)。
4.评估需求和规划服务对象照护能力
仔细评估服务对象的环境和情况,确定其照护需求,并认清职业界限;评估服务对象及其家属的能力;确定服务对象的营养状况和需求;计划如何实施以服务对象为中心的照护;备齐所需物品以便实施照护计划;计划如何促进服务对象康复;实施前征求服务对象同意。
5.管理和提供服务对象照护的能力
促进和帮助服务对象的身心健康,照护和支持其在疾病过程中康复、自我成长和不断发展;在照护过程中,尊重服务对象以及道德、法律和伦理要求;为服务对象构建积极的、促进健康的环境,提供安全的照护;根据需要协助卫生需求,并尊重服务对象的亲密需求;在提供照护中要考虑服务对象的能力;监测各种健康相关参数,如血压、脉搏、体温、血糖、疼痛、体重,并告知服务对象相关信息;对常见危险因素采取预防措施(如褥疮、肺炎等);持续观察服务对象,迅速识别需要关注和转诊的新问题,如压力性损伤等;准确判断何时需要紧急医疗帮助,必要时采取急救措施;实施能促进服务对象独立的措施;教育服务对象健康的生活方式(如经常锻炼、戒烟等);在实践范畴和法规允许下,给予服务对象营养建议,并采取合适措施改善其营养状况;在实践范畴和法规允许下,指导服务对象正确使用常用药物并
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