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两学一做常态化自查自纠整改报告 两学一做常态化自查自纠整改报告 疗养院副院长??孙传志 （2021年5月7日） 按照两学一做常态化要求，本人结合自己的思想情况和工作实际，认真自查自纠，深刻剖析和思考自身存在的问题，现汇报如下： 一、学习先进，认清践行两学一做常态化的重要性 习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。此前，习总书记还对各级领导干部提出了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。学习弘扬焦裕禄精神、坚持两学一做常态化要求，为我们每一个党员干部找到了鲜活的标杆、找到了努力的方向——标杆就是焦裕禄。 两学一做常态化，只有心存敬畏，才能严格要求。敬畏历史、敬畏人民、敬畏人生，才能慎独慎微、勤于自省，才能将他律变成自律。焦裕禄对自己、对亲属是非常严苛的，他穿的是补丁加补丁的旧衣服，吃的是窝窝头小咸菜，家里子女多、孩子年纪又小，他没有找任何借口去关照自家的孩子，相反他带头不搞特殊化，取消“优待本”，并且还拿出自己微薄的工资去帮助他人；焦裕禄对于权力更是慎重负责的，他一心只有人民，他真正做到了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。 两学一做常态化，只有实事求是，才能真诚实在。尊重规律、尊重人民、尊重历史，才能做老实人、说老实话，才能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。焦裕禄在兰考一年多的时间，凭着自行车和“铁脚板”跋涉5000余里，走遍了120多个生产大队，终于摸索出了一套科学有效的治理内涝、风沙、盐碱“三害”的方法。他也反对任何的“形象工程”、“面子工程”，他心里装的只有客观规律、民间疾苦，他始终坚持深入基层、深入实际，他想的办法、干的事情全都落在实处、全都掷地有声，全都给人民群众带来切实利益！他没有任何的花架子，有的只是实干巧干艰苦干，有的只是造福一方、取信于民！ 二、聚焦四风，深刻剖析自身的作风问题 ㈠、形式主义方面 ⒈联系群众、深入基层不够。总认为自己不分管业务，而是分管办公室就应以坐机关为主。基本不到基层调研。 ⒉下基层调研不实。下到基层通常也就是看一看、问一问，听取各方面意见不够，对基层实情了解不深不透，对于群众所反映的问题也钻研不深、调研实效不明显等。 ⒊落实上级要求还存着一定程度的形式主义。常常以文件落实文件，以会议落实会议。有时只求形式，不求成效，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏，争先创优的意识不强。 ⒋工作布置后跟踪问效、指导督导不力。抓工作简单化，习惯于把工作任务布置给分管科室就完事，指导调度督查不够，工作推动不力，工作难见实效。 ㈡、官僚主义方面 ⒈缺乏“静下心、系统学”的深度。面对新情况、新问题，系统学习、主动学习做得很不够，特别是透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 ⒉存着好人主义思想。对工作中发现的问题，求稳怕乱，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，搞一团和气。 ㈢、享乐主义方面 ⒈艰苦奋斗精神有所放松。对于老一辈 “补丁加补丁”、“窝窝头加咸菜”的艰苦岁月有所淡忘，总觉得如今社会，物质极大丰富，不需要再强调艰苦奋斗，思想意识上有所放松。 ⒉开拓创新精神不足。工作中存在着“不求有功，但求无过”的指导思想，因循守旧，一切仅仅按文件精神办，上级安排什么就做什么，让怎么做就怎么做，惟恐出现差错，导致工作平平常常，不出问题，也不出成绩，只是完成上级交给的任务。 ⒊工作主动性不够。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地、兢兢业业，除了自己必需完成的以外，满足于不找事、不惹事，只求过得去、不求过得硬，有时因此产生工作效率低的问题。 ㈣、奢靡之风方面 对于水电和办公耗材等办公设施使用，节约意识不强。 对照这些问题，感到根本上还是自己的作风不够扎实，作表面文章，不够坚持原则。存在问题的主要原因是自己对工作不严、不扎实，有得过且过的思想。 三、切实整改，切实做到两学一做常态化 两学一做常态化，必须永葆政治本色。坚定理想信念，坚持党性原则，恪守政治责任。要强化党的意识，牢记党的使命，使之融入灵魂、血脉之中，深入到精神、信仰深处，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。面对深刻变化的新时代，唯有保持本色永远不变，才能凝聚强大力量，站在历史的前沿，引领时代科学发展。 两学一做常态化，必须提高综合素质。一方面加强理论学习，学习系列讲话、马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，学习党的路线、方针、政策，提高自己的理论政策水平