动脑筋 教案教学设计 .docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 动脑筋 教案教学设计 魏老师 六、动脑筋 教学目标 1. 通过本单元两篇主体课文《称象》《壶盖为什么会动》的学习,教育学生学习曹冲和瓦特,平时要多观察,遇事要开动脑筋想办法,而且要勤动手。 2. 会读曹、官、堵、议、杆、称等22个生字和会写称、官、员、议等17个生字。学

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