江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试卷.docVIP

试卷第 PAGE 7 页共 NUMPAGES 8 页 江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、DNA分子具有多样性的主要原因是（ ） A．构成DNA的核苷酸种类不同 B．DNA分子的核苷酸数目和排列顺序不同 C．DNA分子的空间结构具有多样性 D．不同DNA分子的复制方式不同2、如图为高等动物的细胞分裂示意图。正确的是（　　）  A．图甲一定为次级精母细胞 B．图丙中的 M、m 为一对同源染色体 C．图丙为次级卵母细胞或极体 D．图乙一定为初级卵母细胞3、如图为DNA片段结构示意图，下列关于DNA的结构与特点的叙述，正确的是（　　）  A.②和③相连排列构成了DNA的基本骨架 B.图中①②③构成了一分子胞嘧啶脱氧核苷酸 C.若一条单链的序列是-AGCTT-，则其互补链的序列是-TCGAA- D.每个脱氧核糖均与两个磷酸基团相连4、在噬菌体侵染细菌的实验中，如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P、32S，噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P、35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的（ ） A. 1／4和0 B. 3／4和0 C. 1／4和1 D. 3／4和15、甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）  A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/46、下列有关基因分离定律的表述，不正确的是 A.大肠杆菌的基因不遵循基因的分离定律 B.分离定律描述的是一对等位基因在受精作用过程中的行为 C.杂合子自交后代的性状分离比为1：2：1，可能符合基因分离定律 D.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离7、香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制的（如下图所示），两对基因自由组合，其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的植株开蓝花，两者都没有的开白花。下列叙述中不正确的是（??? ）  A.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间产物，所以开白花 B.只有香豌豆基因型为BBDD时，才能开紫花 C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为9∶4∶3 D.基因型为Bbdd与bbDd的香豌豆杂交，后代表现型比例为1∶1∶28、下面关于减数分裂和受精作用的描述，不正确的是 A. 同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期 B. 染色体的自由组合是配子多样性的主要原因 C. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞，一半来自精子 D. 受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同9、下列有关孟德尔验证分离定律实验的说法正确的是（??? ） A.孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因之一是用豌豆做实验，从而方便进行杂交 B.纯合高茎和矮茎豌豆杂交得F1，F1自交得F2，F2植株中的个体不能稳定遗传 C.孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎推理”指的是设计对F1进行测交，后代高茎与矮茎的比例应为1∶1 D.孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验中，需在花蕾期同时对父本和母本去雄10、??? 如图为细胞分裂过程示意图，据图分析可得出  A.在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段 B.若在A点将核DNA进行同位素标记，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50% C.在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的 D.图中L→M所示过程为受精作用11、某果蝇精原细胞中8条染色体上的DNA已全部被15N标记，其中一对同源染色体上有基因A和a，现给此精原细胞提