五年级数学三角形的面积 (4)优秀课件.pptxVIP

三角形的面积 第1课时 长方形 正方形 平行四边形 三角形 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 平行四边形面积=底×高 学习目标： 1、运用已有经验，推导出三角形面积计算公式。 2、运用三角形的面积计算公式，解决实际生活的简单问题。 底 高 平行四边形面积=底×高 底 高 底 高 锐角三角形的拼图 底 高 宽 长 底 高 高 直角三角形的拼图 底 高 高 底 钝角三角形的拼图 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系？ 3. 其中一个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系？ 总结、归纳 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系？ 3. 其中一个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。 总结、归纳 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。 3. 其中一个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。 总结、归纳 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。 3. 其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。 总结、归纳 结论2：锐角三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 结论1：直角三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 结论3：钝角三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 三角形的面积=平行四边形的面积÷2 =底×高÷2 三角形的面积 底 高 ÷2 三角形面积=平行四边形面积 =底×高÷2 三角形面积=底×高÷2 底 高 A D B C 上图是一个平行四边形，看图填空： 平行四边形的面积是12cm2，三角形ABC的面积是( ) cm2。 6 E 试一试： 一块三角形纸板的底是5cm，高是4cm，求三角形纸板的面积。 5×4÷2 =20÷2 =10〔cm2〕 答：三角形纸板的面积是10cm2 稳固练习： 课本第84页第2题、第三题 我们经常见到类似以下标志的标志牌，你知道这个标志牌的面积吗？ 3 × 4 ÷ 2 4 3 4.8 × 2.5 ÷ 2 判断：三角形标志牌的面积 3 × 2.5 ÷ 2 8cm 6cm 计算下面两个三角形的面积 6cm 8cm 蓝色边框三角形面积=8×6÷2 =48÷2 =24cm2 黑色边框三角形面积=8×6÷2 =48÷2 =24cm2 这两个三角形之间有什么特性呢？ 同底等高的三角形面积相等 思考题：以下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等？为什么？你能在图中再画出一个与涂颜色的三角形的面积相等的三角形吗？试试看。 同底等高的三角形面积相等。 小结： 本堂课学习了什么内容？ 拼接 裁剪