江苏苏州市吴江区苏州湾实验中学2020-2021学年七年级3月月考语文试卷.docVIP

试卷第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 5 页 江苏苏州市吴江区苏州湾实验中学2020-2021学年七年级3月月考语文试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 l 这些天，“余杭高中男生教室织围巾被老师偷拍”这则视频，成为冬日一则B骇人听闻的消息被广泛传播，新华网等各大媒体纷纷予以转发、点赞。 钱江晚报记者C刨根问底了解到，这位男生姓吴，视频拍摄者吴老师是吴同学的语文老师。 吴老师说，当时是课间休息。她看到这位吴同学织围巾的手法很娴熟、神情特别专注。看到他织围巾这画面，她想起了自己的学生时代，就举起手机拍了下来。后来，吴同学对吴老师说:“怪不得觉得周围的世界突然静谧（ ）了！” 【1】根据拼音写出相应的汉字或者给加点的字注音。 ①zhòu（_______）降 ②一mù （_______） ③羞怯（_______） ④静谧（_______） 【2】文段中ABC三处的成语，使用正确的一处是（ ） A．A B．B C．C 【3】吴同学的事迹被各大媒体纷纷转发、点赞， 你看了报道后，有什么想法，请你也来赞一赞。2、按要求默写。 （1）_________，弹琴复长啸。（王维《______》） （2）故园东望路漫漫，_____________。（__________）《逢入京使》） （3）杨花榆英无才思，__________。（韩愈《晚春》） （4）万里赴戎机，_________。_________，寒光照铁衣。 （5）双免傍地走，________。（《木兰诗》） （6）《春夜洛城闻笛》中由己及人，想到此时许多闻听笛子的游子，又有谁能不被唤起浓浓思乡情的句子是___，_____。3、名著阅读。 （A）没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圈眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的内，脖子可是几乎与头一边儿粗:脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 （B）能在车口上，亮着自己的车，和身上的白裤褂，和大家谈天，老不屑于张罗买卖。他一会儿啪啪的用新蓝布掸子抽抽车，一会儿踩踩自己的新白底双脸鞋，一会儿眼看着鼻尖，立在车旁微笑，等着别人来夸奖他的车，然后就引起话头，说上没完。他能这样自“泡”一两天。 （C）干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。 以上三段外貌描写代表老舍笔下的三位人力车夫。请结合《骆驼样子》一书的阅读经验，至少选择两个人物，对应选文中的字母，判定人物姓名，并简述其相关的故事情节。 （1）选段中的（_______）是__________，他在《骆驼祥子》中的相关故事情节是____ （2）选段中的（_______）是_______，他在《骆驼祥子》中的相关故事情节是____4、诗，诗歌，诗意，这样的词语，往往令人向往，苏轼这首诗，却可能让人有不一样的感受。“但寻牛矢见归路”，牛矢，就是牛粪，诗人为何要以牛粪、牛栏入诗，真是件很有趣的事。 被酒①独行遍至子云、威、徽、先觉四黎②之舍③ （宋）苏轼 半醒半醉问④诸黎，竹刺藤梢步步迷。 但寻牛矢⑤觅归路，家在牛栏西复西。 （注）①被酒，刚喝过酒。②子云、威、徽、先觉四黎，海南当地黎族人，均姓黎，苏轼的朋友。③公元1099年，时年64岁的苏轼被贬谪儋州（在今海南岛）两年。④问，访问。牛矢，牛类。 【1】“但寻牛矢觅归路”可见诗人要回家，结合全诗具体字词，请你谈谈诗人为什么要借着找牛粪来找回家的路？ 【2】读了这首诗，有人说从中读到了一个可怜的老人形象，也有人说读到了一个可爱的老人形象，你赞同哪个观点，并阐述理由。5、阅读下面文言文，回答下列小题。 [甲] 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 [乙] 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书①而不能答，请洪仲，洪仲深让②