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- 2021-10-20 发布于广东
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第五课 聆听 跳圆舞曲的小猫;情境导入;情境导入; 1.完整聆听乐曲
请同学们一起认真聆听乐曲《跳圆舞曲的小猫》,在音乐当中寻找小猫的叫声,并随着音乐画图形谱,小猫的叫声用红色标记。; 2.分段赏析
(1)欣赏乐曲第一部分
①说一说这段音乐中的小猫情绪是怎样的?
②小猫的步伐是什么样的?随着音乐学一学。
③看着小猫的脚步用“lu”演唱,边唱边想一想小猫在干吗?; 2.分段赏析
(1)欣赏乐曲第一部分
④小猫不仅在跳,还在叫,它一边跳一边叫,请你数一数,音乐中一猫共叫了几声?除了真实的猫叫还有没有乐器模仿的猫叫声?
⑤当听到小猫叫时,请模仿猫的动作表现。; 2.分段赏析
(2)欣赏乐曲第二部分
①这部分音乐情绪与第一部分相同吗?
②这部分的音乐速度是快还是慢?表现了什么样的小猫?
③这段乐曲,中间还用“滑音”模仿了小猫叫声和滑稽可爱的样子,我们再听一遍,请用动作来表现。; 2.分段赏析
(3)欣赏乐曲第三部分
①我们来听一听第三部分音乐, 边听边想一想这段音乐跟前面听过的哪段音乐相似?; 2.分段赏析
(3)欣赏乐曲第三部分
②请仔细聆听,尾声中出现了什么声音?乐曲速度有什么变化?你联想到什么情景?; 2.分段赏析
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