江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二下学期第六次月考生物试卷.docVIP

试卷第 PAGE 11 页共 NUMPAGES 12 页 江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二下学期第六次月考生物试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是（?? ）比较指标 ① ② ③ ④ 酶Y活性/酶X活性 100% 50% 10% 150% 酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 1 1 小于1 大于1  A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化 B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% C.状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化 D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加2、在格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌，R型细菌转化过程中，遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似（ ） A．用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强 B．无子西瓜与无子番茄的培育 C．减数第一次分裂四分体时期的交叉互换现象 D．低温或秋水仙素诱导染色体加倍3、某科学兴趣小组偶然发现一突变雄性植株，其突变性状是其一条染色体上的某个基因发生突变的结果，假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制。为了进一步了解突变基因的显隐性以及该突变基因在染色体上的位置，设计了杂交实验，让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如表所示，下列有关实验结果和结论的说法不正确的是(　　) A．如果突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0 B．如果突变基因位于X染色体上，且为显性，则Q和P值分别为0、1 C．如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则Q和P值分别为1、1 D．如果突变基因位于常染色体上，且为显性，则Q和P值分别为1/2，1/24、选取生理状况相同的二倍体草莓（2N＝14）幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如图所示。下列有关叙述中错误的是（ ）  A．该实验的自变量有两个 B．高倍镜下观察草莓茎尖细胞的临时装片，发现有的细胞分裂后期的染色体数目为56 C．秋水仙素与龙胆紫一样属于碱性染料，能对染色体着色，从而诱导染色体加倍 D．实验表明：用质量分数为0．2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1 d，诱导成功率在处理组别中最高5、现有基因型为aabb和AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是 A．将基因型为aabb的个体进行人工诱变可获得机型为abBb的个体，则B基因的产生来源于基因突变 B．通过多倍体育种获得的机型为AAaaBBbb的个体与基因型AaBb的个体相比具有茎秆粗壮，蛋白质等营养物质含量丰富等特点 C．通过杂交育种可获得基因型为AAbb的个体，其变异发生在减数第二次分裂后期 D．通过单倍体育种可获得机型为AAbb的个体，变异原理有基因重组和染色体变异6、下图表示的是培育三倍体无子西瓜的两种方法，若甲、乙两图中二倍体西瓜植株的基因型均为Aa，下列说法正确的是（ ） 　 A．按照染色体组数目划分，乙图中会出现4种染色体组数目不同的细胞 B．乙图中获得的三倍体西瓜植株中有两种基因型 C．甲图a过程常用的试剂是秋水仙素 D．甲图中获得的三倍体西瓜中AAa个体占1/27、西瓜是雌雄同株异花植物，果皮深绿条纹对果皮浅绿色为显性。将果皮浅绿色的四倍体西瓜（aaaa）和果皮深绿条纹的二倍体西瓜（AA）间行种植。待开花后自然传粉，并收获四倍体植株上所结的种子甲。第二年，将种子甲与二倍体西瓜间行种植，自然传粉后，种子甲长成的植株所结的果实（注：果皮由母本的子房壁发育而来）（ ） A．全部为无子西瓜 B．全部为有子西瓜 C．果皮浅绿色的为有子西瓜 D．果皮深绿条纹的为有子西瓜8、甲海岛上的某种鸟一部分迁徙到乙、丙两个海岛（三个岛屿相互隔绝），如图为刚迁入时和多年后决定羽毛颜色相关基因的调查结果（B-黑色、b-灰色、B1-黄色）．下列推测正确的是  A.三个岛屿上的这种鸟既