反校园欺凌主题班会.docxVIP

13 正安吴起县中学发生欺凌事件 事件,?延安吴起县中学发生了一起校园暴力 事件, 5刑拘。 值得6名嵩二女生持刀威逼5名学妹脱光衣服集 体猥藏6 5刑拘。 值得 警惕。 女生太避遢被5同学围成十级伤残重庆市荣昌区法院审理了一名 女生太避遢被5同学围成十级伤残 重庆市荣昌区法院审理了一名 重庆 健康打另 生兰兰，导致其伤残。 ?近日， 权纠纷案件，多名初中女学生共同 —名 期间?而这十事件的起因，竟是兰兰在住 因不注重个人卫生，而引起同寝室其他女 同学“公愤” O 期间 1=1神5名女学生随即一起打耳光“教育”兰 致其十级伤残。 1=1 同学安徽怀远火星小学副班长i 喝尿事 同学 小学?据华*都市报报道，安徽怀远县火 小学 13岁削副班长小赐因为拥有检查作*」监 督背书的权力，向另外6个孩子要钱L钱没 给够，就逼迫他们喝尿吃粪。 ?据报道，经过走访.“副班长的王国”更多细 节被披露,在事情败露后“副班长“还威胁 要“弄死”其他学生。 ? ? 2016 人靠i 5名女孩群殴 三5月19日，17岁女生小宜看 ,就会浑身发抖，蜷缩起来1 打我”，而她这样的反应，只是因》 两次遭受同宿舍5名女孩的群殴。 想_想校园欺凌之惨痛后果 新醐NewExpress 新醐 NewExpress 受害其成名伤者抢救的情景 亲人撕心裂肺的表情 亲人撕心裂肺的表情 遍体鳞伤的小王 相关法律条文、校规 《治安管理处罚条例》 第34条：殴打他人的，或者故 意伤害他人身体的，处五日以上十 旦以下拘留，并处二百元以上五百 西以下罚款；情节较轻的，处五旦 工以下拘留或者五百元以下罚款。 ■有下 五日 千元 ■有下 五日 千元 （一） 结伙殴打、伤害他人的； U!Bca（二） 殴打、伤害残疾人、孕妇、 不满十四周岁的人或者六十周岁以 U!Bca 占的人的; 赋（三）多次殴打、伤害他人或者 —次毁打、伤害多人的。 IMk I y j ? y J分〃 7J\ 第234条:故意伤害他人身体的，处三年以下 有期徒刑、拘役或者管制。 致人重伤的，处 致人死亡或者以特别残忍手段致人重 严重残疾的，处十年以 刑或 7yj JAL 期徒刑: 伤造成 无期徒 刑。本法另有规定的，依照规定。 .具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。 不学无术型的；品行败坏型的； 嫉妒心理强小气 不学无术型的； 品行败坏型的； 嫉妒心理强小气 刚愎自用、 发型怪异、 爰赢忌输. 易发生打架斗殴事件的性格因素: 1、 自以为是、 2、 着装奇特、 心胸狭窄. ”型的； 家庭不和睦，性格严重内向 III、心理扭曲型的； III 具有好斗心理，崇尚黑社会义气，非常强 烈的好胜心，虚荣心极强型o 裨的瞰眼众欺寡； 为一点小事大打出手； 不堪长期受辱以暴制暴; (4 )索要钱物，不给就拳脚相加， 逼却诱A ⑸I司学间国“义气之争！ 力手段争长论短； 1=1人6)个别学生学习社会不良风气。 结派.用暴力来解决相互矛盾。 1=1 议_议如何预防校园 欺凌的发生 和 忌做“小人”，要做“大人”，做一个 心胸开阔的人。 同学一场是缘分，同学之间要和睦相处。 “以和为贵的中华民族的优良传统。 如果和同学发生矛盾，要懂得谦让，先 宽恕对方，主动地向对方检讨自己行为的 不妥之处。即便是自己有理也要先把双 方矛盾缓和下来，等对方情绪平稳时再细 解决时，避免矛盾加深，引发殴斗。论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行 解决时， 避免矛盾加深，引发殴斗。 论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行 注意自身修养。如果别人骂你或是被人一时 冲动打了一下，就觉得受了气，吃了亏，非 得也骂对方一句，也打对方一下，这样会使 双方的矛盾越来越激化，最终可能升级为打 架斗殴。 骂或批评IB当受到别人的无理嘲笑、起哄、 时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动。对： 骂人、动手打人是不文明行为，显方 气度和修养。 CH 骂或批评 IB 理，理性，理智之意。当我们面对自己 难以解决的矛盾时，一定要保持冷静和克制, 想想身边有哪些人可以帮助我们？学校的力 量，老师的调解，家长的帮助，他们都是我 们成长过程中的保护者。 记一记 如何做到时有 效的自我保护 学会善待他人 通过欺凌他人来寻开心， 或者通过欺负弱小显示自己的 强大，不仅给他人带来很大的 伤害，也无法让你得到真正的 友谊和尊重。 50^04* 当受到欺凌时，最 好不要表现出害怕或哭 泣，这会让欺负你的人 觉得你很好欺负而继续 欺负你。 任何 任何 ? S各 们携起手知系辛稀 制R月，坚决杜也於 ,共同创建衣谐3 们都是一家人/