(人民版)2019-2020学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势专题整合课件必修2.pptVIP

(人民版)2019-2020学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势专题整合课件必修2.ppt

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-*- 知识网络 系统构建 核心观点 归纳整合 试题回放 话题归纳 专 题 整 合 一、第二次世界大战后,资本主义世界经济格局的演变 第二次世界大战后,资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段:战后初期到20世纪70年代,20世纪70年代到20世纪80年代后期,20世纪80年代以来。这三个阶段各自的发展状况及形成的原因如下: 1.战后初期到20世纪70年代的发展状况:美国拥有资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制了国际金融和世界市场。美国推行“马歇尔计划”,援助西欧国家恢复经济。 原因:通过20世纪的两次世界大战,美国大发横财。而欧洲在世界大战中损失惨重,处于比较衰弱的时期。 2.20世纪70年代到80年代后期的发展状况:世界经济开始向多极化方向演变。日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。布雷顿森林体系崩溃,美国经济霸主地位动摇。 原因:20世纪70年代以来,资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。 3.20世纪80年代末以来的发展状况:世界经济呈现出区域集团化和全球一体化的趋势。资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面,加速了世界经济多极化的进程。 原因:生产力和社会分工的发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深。 二、第二次世界大战后经济全球化的发展趋势 试题回放 1.(2017课标全国Ⅰ)1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出(  ) A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B.经济全球化深入到贸易金融领域 C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系 D.区域经济集团从封闭走向开放 解析:本题考查现代世界经济的发展。题干材料中七国集团的建立是两极格局的产物,八国集团的形成是两极格局瓦解的产物,二十国集团的建立则是世界多极化趋势加强的结果,这一历程冲击了发达国家主导的旧的经济秩序,故A项正确。经济全球化自新航路开辟之时就涉及贸易金融领域,故B项错误。亚非拉国家一直是世界体系的组成部分,只不过没有占据主导地位,故C项错误。材料中的经济组织都不是区域经济集团,故D项错误。 答案:A 2.(2016课标全国Ⅰ)推动下表所列国际组织出现的主要因素是(  ) A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序 C.经济全球化开始扩展到生产领域 D.经济的区域集团化取得显著成就 解析:本题考查当代世界经济。注意关键词:国际组织、主要因素。从材料信息看,从1955年到1970年,许多专业的国际经济组织成立,且茶叶、石油、可可、天然橡胶多属于资源类和初级产品,由此可知这些国际组织的出现与发展中国家有关,是发展中国家为应对不利的国际经济秩序而成立的,故选B项。这些国际组织多与发展中国家有关,排除A项;经济全球化原本就包括生产领域,排除C项;这些国际组织的成立是全球化而非区域集团化的产物,排除D项。 答案:B 3.(2016课标全国Ⅰ)1947年,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策(  ) A.有利于煤钢联营的建立 B.促成了欧美平等伙伴关系 C.导致欧洲出现对峙 D.成为德国分裂的根源 解析:本题考查马歇尔计划和欧洲煤钢共同体。从材料信息看,马歇尔计划要求欧洲国家制定联合性质的计划,这一做法有利于欧洲的一体化,欧洲煤钢共同体的建立是欧洲一体化的第一步,故选A项,排除C项。马歇尔计划的实施有利于美国控制西欧,双方不是平等伙伴关系,排除B项;马歇尔计划不是德国分裂的根源,排除D项。 答案:A 话题归纳 从内容上看,布雷顿森林体系、世界贸易组织、经济全球化与经济区域集团化等都是高考命题的热点。从命题角度看,布雷顿森林体系的建立、世界贸易组织的建立和中国的加入、世界经济区域集团化、经济全球化等内容,仍是今后高考命题的重要方向。 -*- 知识网络 系统构建 核心观点 归纳整合 试题回放 话题归纳

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