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数学期末复习计划 数学期末复习计划 一、复习目标： 1、能正确读、写 20 以内的数，掌握其顺序，并能比较大小。 2、能正确熟练地计算 20 以内数的加减法。能根据图画正确列式 解决问题 3、会比较多少、大小、长短、高矮、轻重等、会按照一定标准 或自定标准进行分类；能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序； 能识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体；会认读整时、半时、 整时过一点或差一点整时四种情况。 4、初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单的统计表， 能根据图表中的数，回答一些简单的问题。 二、复习重点： 1、掌握数的顺序和大小，会读写 0—— 20 各数。 2、熟练计算 20 以内加减法。 3、能熟练运用加减法的知识解决简单实际问题。 4、会认四种时刻、四种图形。 三、复习难点： 1、分清数位与计数单位； 2、分清几时半、快几时了与几时刚过； 3、提高计算的正确率与速度。 四、复习课时安排： 1、20 以内数的认识……1 课时 2、20 以内的加减法……1 课时 3、比较…………………1 课时 4、位置与顺序…………1 课时 5、认识物体……………1 课时 6、认识钟表……………1 课时 7、统计…………………1 课时 8、综合练习……………4 课时 五、复习措施： 2、开展多种形式的复习。根据一年级学生的年龄特点，教师在 组织复习时，要充分考虑到低年级学生学习的需求，要重视学生的 情感体验，尽可能设计一些生动活泼的练习内容，采用多种活动方 式调动学生的学习积极性。 一、教学任务完成情况及学生掌握情况： 本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生基本掌握各单元的 教学目标。 1、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育， 使学生的知识、能力有了较大提高。 2 认真钻研教材、精心备课，充分利用直观教学，把难点分到各 个层次中去，调动学生学习的积极性。 3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习 惯，培养自我检查的能力。 4、加强了对学困生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、 技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。 5、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运 用教具、学具。认真备好每一节课 6、通过练习课的精心设计，使 学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲 究练习方式，提高练习效率。 7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组 织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。 8、重视了与家庭教育相配合，通过家长会、或与家长通电话等 不同方式，与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学生非智 力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。 9、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学期重点抓 了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了 认真做好每一件事的好习惯。 三、存在的不足之处： 1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上 课听讲不认真，家庭作业经常完不成。 2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：反映问题慢， 基础太差或学生家庭的不配合，造成了学习差。 6、计算能力差异太大。多数学生喜欢计算，可是却有大部分学 生计算时不认真，粗心大意，导致两班学生的计算能力发展不够均 衡。在今后的教学中，应该加以克服。 四、改进的具体措施： 针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着 重抓好以下几点： 1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓 牢基础知识 , 搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向有经验