中小学课后服务活动形式.docx

中小学课后服务活动形式 计划的活动，不得随意活动，课业整理、以及星期五活动以原有班级单位做好计划，由班主任每周填写活动记录，期末上交学校存档，作为教导处和学校检查落实情况的依据；兴趣小组活动根据学生爱好自主选科（音乐、美术、体育、播音主持、书法等）后组班，可采用同年龄段学生跨年段、跨班级的形式组班，每班学生人数不超过45人。 认真安排好活动内容，及时地做好相关记录，整理好兴趣小组档案。根据学校实际情况，保证每次活动质量。教导处将根据学校的课后辅导活动计划表采取定期普查与不定时抽查的方式，进行督导检查。检查成绩将记入年度考核。 3、 学生自愿申请：有需求的学生在家长指导下，由家长签字认可后，提交学校工作小组。 4、 落实人员、场地安排：“课后服务”的管理人员、指导（辅导）老师以学校领导和教师为主，由中标培训机构发聘书作为“课后服务”指导教师或者志愿者参加；不足部分由领办机构从品行端正、热爱教育并有一定专长的人员和相对应资质的教育系统新近退休的老教师、其他“五老人员”、大学生志愿者等群体中选聘。学校将合理规划教学场地、设施，统筹安排师资，进行课后服务。