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- 2021-10-20 发布于河北
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以人为本教文育人——《背影》教学案例
魏老师
以人为本教文育人 ——《背影》教学案例 一、案例背景 1、教材分析： 紧承上一单元硝烟弥漫的战争题材的作品，本单元呈现出血与火涤荡后的明净和清晰的呼喊：再也不能让人类间
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