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第一部分 正文
实验一 常用信号观察
一、实验目的：
1．了解常用波形的输出和特点；
2 ．了解相应信号的参数；
3．了解示波器与函数发生器的使用；
4 ．了解常用信号波形的输出与特点。
二、实验原理：
描述信号的方法有很多可以是数学表达式（时间的函数） ，也可以是函数图
形（即为信号的波形） 。
信号的产生方式有多种，可以是模拟量输出，也可以是数字量输出。本实验
由数字信号发生器产生， 是数字量输出， 具体原理为数字芯片将数字量通过 A/D
转换输出，可以输出广泛频率范围内的正弦波、方波、三角波、锯齿波等等。
示波器可以暂态显示所观察到的信号波形， 并具有信号频率、 峰值测量等功
能。
三、实验内容：
1．由数字信号发生器产生正弦波、三角波、方波以及锯齿波并输入示波器
观察其波形。
2 ．使用示波器读取信号的频率与幅值。
四、实验设备：
1．函数信号发生器一台
2 ．数字示波器一台。
五、实验步骤：
1．接通函数发生器的电源，连接示波器。
2 ．利用函数发生器产生各种基本信号波形，并将波形结果导入计算机中，
保存图像，写出各种信号的数学表达式。
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六、实验结果：
根据实验测量的数据， 绘制各个信号的波形图， 并写出相应的数学函数表达
式。该试验包括交流：
1
① 该正弦信号的数学表达式为： y 4 sin( t )
100
图 1-1 输入正弦波（ 4V ，50 Hz ）
② 该方波的数学表达式为： 4 [ ( 0.02) ( 0.01 0.02)]
y u t k u t k
k
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图 1-2 输入方波（ 4V ，50Hz ）
③ 该三角波的数学表达式为：
{ 800(t k0.02)[ u(t k0.02) u(t 0.01 k 0.02)]
y
k 800[ 0.02 (t k0.02)][ u(t 0.01 k0.02) u(t 0.02 k0.02)]}
图 1-3 输入三角波（ 4V ，50Hz ）
④ 该锯齿波的数学表达式为：
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y { 400(t k0.02)[u(t k 0.02) u(t 0.02 k0.02)]}
k
图 1-4 输入锯齿波（ 4V ，50 Hz ）
实验的一些问题：
数字信号发生器的示值与示波器测量有一定的误差。主要表现在幅值的变
化上，一般认为以示波器上的读数为准。实验的时候要注意把握开关时间和示
波器扫描时间，实验的时候很多次都是因为提前扫描了或者是开关开早了导致
波形的不正确。
要在波形刚好开始出现的时候让示波器扫描，图像接近完成的时候让
WaveStar 读取波形，读取的时候有时间滞后，滞后时间大概在
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