2019-2020学年河南省信阳市潢川县九年级(上)期中数学试卷(解析版).docVIP

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  • 2021-10-20 发布于安徽
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2019-2020学年河南省信阳市潢川县九年级(上)期中数学试卷(解析版).doc

2019-2020学年河南省信阳市潢川县九年级第一学期期中数学试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.用配方法解方程x2﹣2x﹣2=0,原方程应变形为(  ) A.(x+1)2=3 B.(x﹣1)2=3 C.(x+1)2=1 D.(x﹣1)2=1 2.下列“数字图形”中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.用直角三角板检查半圆形的工件,下列工件哪个是合格的(  ) A. B. C. D. 4.某工厂一月份生产零件100万个,若二、三月份平均每月的增长率为20%,则该工厂三月份生产零件(  )万个. A.100(1+20%) B.100(1+2×20%) C.100(1﹣20%)2 D.100(1+20%)2 5.抛物线y=x2+1与坐标轴交点的个数是(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的坐标满足表格: x … ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 … y … ﹣3 ﹣2 ﹣3 ﹣6 ﹣11 … 则该函数图象的顶点坐标为(  ) A.(﹣3,﹣3) B.(﹣2,﹣2) C.(﹣1,﹣3) D.(0,﹣6) 7.如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是(  ) A.50° B.60° C.80° D.100° 8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点C为圆心的圆与边AB相切于点D.交边BC于点E,若BC=4,AC=3,则BE的长为(  ) A.0.6 B.1.6 C.2.4 D.5 9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是(  ) A.ac>0 B.当x>1时,y随x的增大而增大 C.2a+b=1 D.方程ax2+bx+c=0有一个根是x=3 10.如图,抛物线y=﹣x2﹣2x+3与x轴交于点A,B,把抛物线与线段AB围成的图形记为C1,将C1绕点B中心对称变换得C2,C2与x轴交于另一点C,将C2绕点C中心对称变换得C3,连接C,与C3的顶点,则图中阴影部分的面积为(  ) A.32 B.24 C.36 D.48 二、填空题(每题3分,共15分) 11.在平面直角坐标系中,点A(﹣4,3)关于原点对称的点A′的坐标是   . 12.若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a的值为   . 13.矩形的周长等于40,则此矩形面积的最大值是   . 14.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是矩形内部的一个动点,且AE⊥BE,则线段CE的最小值为   . 15.如图,已知直线MM∥PQ,把∠C=30°的直角三角板ABC的直角顶点A放在直线MN上,将直角三角板ABC在平面内绕点A任意转动,若转动的过程中,直线BC与直线PQ的夹角为60°,则∠NAC的度数为   . 三、解答题(共75分) 16.用适当的方法解下列方程: (1)x2﹣4x+1=0; (2)3x(x﹣1)=2﹣2x. 17.关于x的一元二次方程x2+(m+4)x﹣2m﹣12=0,求证: (1)方程总有两个实数根; (2)如果方程的两根相等,求此时方程的根. 18.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(﹣2,0),等边三角形AOC经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD. (1)△AOC沿x轴向右平移可得到△OBD,则平移的距离是   个单位长度;△AOC与△BOD关于某直线对称,则对称轴是   ; △AOC绕原点O顺时针旋转可得到△DOB,则旋转角至少是   °. (2)连接AD,交OC于点E,求∠AEO的度数. 19.已知二次函数y=﹣x2+2x+m. (1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围; (2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,直线AB与这个二次函数图象的对称轴交于点P,求点P的坐标. (3)在(2)的条件下,根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围. 20.如图,线段AB=4,以线段AB为直径画⊙O,C为⊙O上的动点,连接OC,过点A作⊙O的切线与BC的延长线交于点D,E为AD的中点,连接CE. (1)求证:CE是⊙O的切线; (2)点C在线段BD的哪个位置时,四边形AOCE为正方形?请说明理由. 21.如图是一张长20cm、宽12cm的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个边长为xcm的正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无盖纸盒. (1)这个无盖纸盒的长为   cm,宽为   cm;(用含x的式子表示) (2)若要制成一个底面积是180cm2的无盖长方体纸盒,求x的值.

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