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- 2021-10-20 发布于河北
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人教版语文第四册:雷雨教学设计
魏老师
教学目标: 1.学会本课生字新词,会用“渐渐、挂”造句。 2.理解课文内容,读懂每句每段的意思,知道雷雨前、中、后的自然景象。 3.通过图文结合,培养学生的观察能力和想象能力。
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