【浙教版】三年级上册数学单元测试-4.美丽的校园（含答案）.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 三年级上册数学单元测试-4.美丽的校园 一、单选题 1.下图的周长是(单位：厘米) （?? ） A.?130厘米???????????????????????????????B.?40厘米???????????????????????????????C.?32厘米???????????????????????????????D.?12厘米 2.自行车的车架常常做成三角形，是利用了三角形（???? ）的特性。 A.?内角和是180°????????????????????????????????B.?容易变形????????????????????????????????C.?具有稳定 3.有两个长方形，长都是8分米，第一个长方形的宽是5分米，第二个长方形的宽比第一个的短2分米． （1）第一个长方形的周长是多少？列式是（?? ） A.(8+5)×2=26(分米)B.(8+5－2)×2=22(分米)C.(8－2)×2=12(分米)D.(8+5)×2－2=24(分米) （2）第二个长方形的周长是多少？列式是（?? ） A.(8+5)×2=26(分米)B.(8+5－2)×2=22(分米)C.(8－2)×2=12(分米)D.(8+5)×2－2=24(分米) 4.做房屋的屋架是运用了三角形的（??? ）。 A.?有三条边的特性????????????????????????B.?易变形的特性????????????????????????C.?稳定不变形的特性 二、判断题 5.正方形的边长是2厘米，那么它的周长是4厘米。 6.周长是36厘米的正方形，边长是9厘米，面积是81平方厘米． 7.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是20厘米。 8.三角形的任何一条边都可以作底． 三、填空题 9.长方形较短的边我们叫它________。 10.平行四边形具有________。 11.用20根1厘米长的小棒围成长方形，有________种不同的围法。用20个边长为1厘米的正方形拼成长方形，有________种不同的拼法。 12.把一个圆分成若干份后可以拼成一个近似的长方形，这个长方形的长相当于圆的________，长方形的宽相当于圆的________． 四、解答题 13.小王不小心把家里的一块玻璃摔成3块（如图），可他只拿其中一块去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃．你知道他拿的是哪一块吗？ 14.陈晓想用一根长24厘米的塑料棒围成一个三角形，请你帮她尽可能地设计出不同的围法．(长度为整厘米数．)用一根长24厘米的塑料棒围成一个三角形，尽可能地设计出不同的围法(长度为整厘米数．)是: 五、应用题 15.李叔叔家有一块长方形菜地．长9米．一面靠墙(如图)。把这块长方形菜地围上篱笆，靠墙的面不同．围后篱笆全长25米．这块长方形菜地的面积是多少平方米?  参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：8×4＝32（厘米） 故选：C. 【分析】本题考查的主要内容是正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4进行分析即可. 2.【答案】 C 【解析】【解答】自行车的三脚架之所以做成三角形，其中很重要的原因就是利用三角形的稳定性这个特性；故选：C。 【分析】根据三角形具有稳定性，进行解答即可。 3.【答案】 （1）A（2）B 【解析】【解答】解：第一个长方形的周长是(8+5)×2=26(分米) 第二个长方形的周长是(8+5－2)×2=22(分米) 故选：A；B. 【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4、长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可. 4.【答案】 C 【解析】【解答】做房屋的屋架是运用了三角形的稳定不变形的特性。故答案为：C 【分析】三角形的特性：具有稳定性。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】解：周长是：2×4=8(厘米)，原题计算错误.故答案为：错误【分析】正方形的周长=边长×4