【西师大版】三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识.docx免费

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 三年级上册数学单元测试-8。分数的初步认识 一、单选题 1.＝（?? ） A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.? 2.两个真分数的积与它们的商相比，（　　） A.?积大???????????????????????????????????????B.?商大???????????????????????????????????????C.?一样大　 3.用简便方法计算 （?? ） A.?18????????????????????????????????????????B.?19????????????????????????????????????????C.?28????????????????????????????????????????D.? 4.老师让同学们在图中涂出对应的分数 ，下面分别是亮亮和花花两位同学涂的图形 A.?亮亮涂的正确??????????????????????B.?花花涂的正确??????????????????????C.?亮亮和花花涂的都正确 二、判断题 5.判断对错. 1减去真分数的差一定是真分数. 6.判断下列说法的对错． 的分子加上10，要使它的大小不变，分母应扩大3倍． 7.÷5和 × 的结果相同，但意义不同．（判断对错） 8.分数的分子和分母都扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变． 三、填空题 9.在下面的括号里填上适当的数。 （1）2 （2）4= 10.口算???  （1）＝________? （2）＝________? （3）＝________? 11.怎样算简便就怎样算． ________ 12.计算． =________ 四、解答题 13.① 与它的倒数的差去除 ，商是多少？（列综合算式）②一个除法算式中，被除数、除数、商、余数的和是147．已知商为11，余数为2，求除数是多少？（用方程） 14.筑路队要修一条长3000米的公路，已经修好了1200米。修好的占全长的几分之几？剩下的占全长的几分之几 五、应用题 15.老师组织同学们去游乐园玩，明明跟同学们看到了好多动物，其中有5只狮子，3只老虎，8只猴子，明明和同学们还看到的狮子占看到所有动物的几分之几？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】解：==故答案为：D 【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算除法，再算加法. 2.【答案】 B 【解析】【解答】一个非零数乘以一个小于1的数，积比被乘数小。 一个非零数除以一个小于1的数，商比被除数大。所以选B。【分析】 本题综合考查了积或商与的大小问题，内容很好，引导学生进行深入思考。 3.【答案】 C 【解析】【解答】（+）×24=×24+×24=22+6=28故答案为：C. 【分析】根据题中数据的特点可知，此题依据乘法分配律可以简算，乘法分配律：（a+b）×c=ac+bc，据此解答. 4.【答案】 A 【解析】解答：亮亮的图形中五边形被平均分成了5部分，其中涂红色部分的为两个部分，所以表示的分数是 ，而花花的图形中并没有平均分成5个部分，所以涂色部分不能表示 分析：考查学生对分数的理解，注重平均分 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】【解答】例如1-=故答案为：正确。 【分析】真分数是小于1的分数，用1减去一个真分数得数还是真分数。 6.【答案】正确 【解析】【解答】5+10=15，15÷5=3，相当于把分子扩大了3倍，要使它的大小不变，分母应扩大3倍，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】解答此题要掌握分数的基本性质：分数的分子分母同时乘上或除以同一个数(0除外)，分数的大小不变．这叫做分数的基本性质. 7.【答