黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高二6月月考生物试卷.docVIP

试卷第 PAGE 7 页共 NUMPAGES 7 页 黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高二6月月考生物试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、利用假说—演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，不正确的是（??? ） A.孟德尔作出的演绎是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状比 B.孟德尔假说的核心内容是“F1能产生比例相等的带有不同遗传因子的两种配子” C.为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象2、采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题（ ） ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②区分女娄菜披针型叶和狭披针型叶的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A．测交、杂交、自交、测交 B．杂交、自交、测交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交3、将某杂合子个体逐代自交3次，在F3代中显性纯合子的比例为（　　） A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/164、已知一批胚的基因型为AA与Aa的黄豆种子之比为1：2，将这批种子种下去，自然状态下（假设结实率相等）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa之比为??? （??? ） A.4：4：1 B.3：2：1 C.3：5：1 D.1：2：15、果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇雌雄个体间相互交配，理论上其子代果蝇表型比例为（　　） A．4∶4∶1 B．3∶2∶1 C．1∶2∶1 D．8∶16、如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是（　　）  A．甲同学实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等 C．乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程 D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%7、孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物（? ） ①噬菌体?? ②乳酸菌?? ③酵母菌?? ④蓝藻?? ⑤蘑菇 A. ①②??? B. ③⑤??? C. ②③??? D. ①③8、科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理法是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程： ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子的遗传规律 ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上 ③摩尔根进行果蝇杂交实验找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（ ） A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B．①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C．①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D．①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理9、番茄的两对相对性状独立遗传。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组表现型个体占子二代总数的（??? ） A.3/8或5/8 B.9/16或5/16 C.7/8或5/8 D.3/810、“人类基因组计划”中基因测序工作是指测定（?? ） A. DNA的碱基对排列顺序 B. mRNA的碱基排列顺序 C. 蛋白质的氨基酸排列顺序 D. DNA的基因排列顺序11、某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对花粉粒圆形(d)为显性，花粉粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘变蓝色,碘液呈棕色。现有品种甲( BBDDee)、乙( bbDDEE)、丙( BBddEE)和丁( bbddee),利用花粉鉴定法(检测F1花粉性状)验证基因的自由组合定律,可选用的亲本组合有(? ) A. 乙×丁和甲×丙??? B. 甲×丁和甲×丙??? C. 丙×丁和甲×丙??? D. 乙×丙和甲×丙12、玉米的休细胞中有10对