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师徒结对活动记录册 指导老师： 青年老师： 故城县营东小学 师徒基本情况登记表 师 傅 简 介 姓名 性别 民族 职称 职务 出生年月 任教年级、科 学历 毕业院校 最高荣誉 手机 QQ 联系方式 电子邮件 备注 徒 弟 简 介 姓名 性别 民族 职称 职务 出生年月 任教年级、科 学历 毕业院校 最高荣誉 手机 QQ 联系方式 电子邮件 备注 师徒结对协议书 甲方（师傅）： 乙方（徒弟）： 乙方自愿拜甲方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协 议： 一、甲方（师傅）承担的职责： 1.师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样，应指导、帮助 徒弟在教学业务上不断提高。 2.师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会 毫无保留地传授给徒弟，外出学习回来及时向徒弟传授经验，达到 同学习、共同提高的目的。 3.每学期初，制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。 4.指导徒弟制定好学期教学计划，审核徒弟上公开课的教案。 5.一学期为徒弟作示范课不少于5节，指导徒弟上公开课、研讨 课不少于2节。课后及时评价，师徒双方共同研究教学。 6.指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。 7.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍，指 出其中可借鉴的理论，并经常了解徒弟学以致用的具体情况，督促做 好5000字以上的读书摘记，写好一篇心得体会。 8.师傅研究的课题，邀请徒弟共同参与；徒弟研究的课题，师傅 予以指导，并作好记录。 9.指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。 10.每学期结束前，写出本学期指导徒弟的总结。 二、徒弟承担的职责： 1.热爱教育事业，积极参与各项教学研究活动，活动后主动与师 傅交流体会、汇报学习情况。 2.积极进取、主动向师傅提出学习要求，具有虚心好学，立志在 教学上有一定成就。 3.制定制定好学期教学计划，认真备课，必须写出规范的教案。 4.徒弟每学期听课至少15节，向师傅听课不少于10节，每学期 在师傅指导下上公开课、研讨课不少于2节。 5.认真上课，注意课堂信息反馈，及时总结反思。 6. 徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况，并将师傅的指 导建议及时记录下来，写好拜师总结。 7.徒弟应积极参与师傅研究的课题，并邀请师傅参加自己研究的 课题，接受指导。 9.积极参与学校、班级的日常管理工作。 10.每学期结束前，写出本学期总结。 三、甲乙双方各守其职，互学相长，共同提高。 本协议书自签订之日起生效，协议期限为一学期。协议书一式三 份，师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教