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- 2021-10-20 发布于河北
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儿童小说《心声》研究性教学设计
魏老师
一、研究性学习目标: ①针对《心声》一文设置的五个研究性小课题; ②培养合作探究意识,初步掌握研究性学习的方法; 二、研究重点:来自《心声》一文的五个研究性小课题; 三、研究难点:合作探究意识
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