北京市延庆区2020-2021学年八年级下学期期中语文试卷.docVIP

试卷第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 5 页 北京市延庆区2020-2021学年八年级下学期期中语文试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、某学校语文社团组织开展以“文化自信”为主题的系列活动。请你跟随他们的活动完成下列小题。 【1】阅读同学们拟写的宣传语，完成任务。 文化（ ）是每个人的精神家园，（ ）是一个民族的中流砥柱。一个国家是否在国际拥有地位和话语权，关键之一在于其文化是否为世界所认同、接受。①中华文化有着多样的历史底蕴，是极具生命力和创造性的文化，是文化自信之根。作为新时代的中学生，要有足够的文化自信，发扬光大中华文化。 （1）请在文中括号处，选择恰当的关联词。（ ） A.不但……而且…… B.既……又…… （2）文中画线句表达欠妥，请你帮助修改。 【2】同学们在老师组织下观看了纪录片《节气——时间里的中国智慧》，请根据其中一段解说词回答下列问题。 二十四节气是指中国农历表示季节变迁的二十四个特定节令。它与生物长期适应温度条件的周期性变化规律有关，是指导人们农业生产和预知生活冷暖雪雨的指南针。从惊蛰的桃始华、黄莺鸣，到春分的玄鸟至、雷发声，原本销声匿迹的昆虫又重新活跃在田间草际，草木萌发，万象更新。过去的人们讲究（ ）春分祭日，秋分祭月。此俗历代相传，最早可以追溯到周代。《礼记》中说（ ）“祭日于坛”。过去，在老北京，皇帝在春分时要去日坛祭日。仪式虽然比不上祭天的典礼，但也比较隆重，令人叹为观止。“水至美则曰清”，“日月双悬则曰明”，天地之间，温暖晴和，是时清明。二十四节气名称大多记物候，如谷雨、芒种、小暑、霜降、大寒等。用形容词来定义节气，“清明”是二十四节气中的唯一。谷雨是春季最后一个节气。谷雨之后便要告别这一年的春天了，春日里的花香鸟语、草长莺飞，都成为过去，但那即将到来的夏天，也定会是一场别zhì的体验。生活也是如此，纵使时光流shì，人们总会对美好的未来充满期待。 （1）给文中加点字注音、根据拼音写出汉字，全都正确的一项是（ ） A.萌发（méng） 追溯（shuò） 别致 流世 B.萌发（méng） 追溯（shù） 别至 流逝 C.萌发（míng） 追溯（shuò） 别至 流世  D.萌发（méng） 追溯（sù） 别致 流逝 （2）文中画横线的成语使用错误的一项是（ ） A. 销声匿迹 B. 叹为观止 C. 花香鸟语 D. 草长莺飞 （3）在文中（ ）处填入标点符号正确的一项是（ ） A. 冒号 冒号 B. 破折号 逗号 C. 冒号 逗号 D. 破折号 冒号 （4）结合文中语义，谈谈你对“指南针”的理解。 （5）结合链接材料，说说“谷雨”这个节气名字的l C．采用狂草书体，活泼飞舞，奔腾放纵。 D．沉厚中见放逸，尽显书者情感之起伏。 【4】班级开展走进“文化长廊”活动，下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ） A．《社戏》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷恋。 B．《回延安》以“信天游”的形式，写诗人回到阔别十年的延安,看到延安的巨大变化，表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。 C．《安塞腰鼓》作者刘成章。文章句式丰富多样，大量运用排比、反复、比喻等修辞方法，让充满激情的语言相互碰撞、应和，汇成一股排山倒海的气势。 D．《灯笼》以散文的笔法，抒写了关于灯笼的一些记忆，从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。2、默写。 （1）海内存知己，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）____________，悠悠我心。 (《诗经》) （3）《小石潭记》中运用比喻，描写溪身、溪水蜿蜒曲折而又时隐时现的语句是：________，__________。 （4）《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：__________，__________。3、阅读《蒹葭》和《回延安》选段，完成下列小题。 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。