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- 2021-10-20 发布于重庆
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当前护理人员的教育与培训 相关政策: 《护士条例》在2008年1月23日国务院第206次常务会议通过,自2008年5月12日起施行。相关政策:第十四条: 护士有参加专业培训的权利。第二十四条: 医疗卫生机构应当制定、实施本机构护士在职培训计划,并保证护士接受培训。相关政策:《护理工作管理规范》《临床护理技术规范》广东省卫生厅护理人员面临的挑战医院发展:人作为医疗卫生服务等活动的主体,其知识经验和道德情操直接决定着医院服务的质量和效果,关系到医院的整体水准,是医院在竟争中求生存的关键,也是医院求发展的关键。服务对象:随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求,对卫生服务的需要越来越高,对护理质量与护理安全的要求也越来越高。护理教育学科的要求:护理学要求护理人员除了掌握基础知识外,还须具备丰富的临床经验和过硬技能,这就需要终生的教育和学习。科技进步:医疗技术的飞速发展,先进的管理方法,逐步健全的法制制度等都要求护理人员不断更新观念,加强培训以适应知识的更新、技术的进步。问题与困境护士队伍建设亟待进一步加强临床护理岗位的护士数量少护士技术水平与需求存在差距需要深化“以病人为中心”的服务理念护理管理的科学化水平需要提高加强问题与困境护理教育需要进一步发展和规范层级结构需要调整优化办学质量有待提高缺乏系统规范的护士毕业后和继续教育缺乏专科护理和护理管理岗位护士规范化培训解决的办法护理人员
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