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对于端午节教育漫笔 对于端午节教育漫笔 对于端午节教育漫笔 对于端午节的教育漫笔 导语：轻轻地剥去粽皮，那冒着香气的粽子是那么晶莹， 晶莹得让我都舍不得去损坏那份美好！ 下边是漫笔网小编整理的 《对于端午节的教育漫笔》 ，欢迎阅读。 对于端午节的教育漫笔【第一篇】 ：欢喜端午，童趣横生端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。固然名称不同，但整体上说，各地人民过节的风俗仍是同多 于异的。对于端午节的由来，说法最多的的就是：为了纪念浪漫爱国主义诗人屈原。 过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯。今日我园为过端午节给孩子们准备了粽子。 每日我们拿点的老师总会把下午的点心一起拿上来， 但是今日当孩子问我们： 老师今日下午吃什么点心啊？我们给孩子一个浅笑， 回答：神奇点心。下午很快到了，当宋老师领来“神奇点心”。粽子的时候，孩子们都高声的说： 老师我们最喜爱吃粽子了。宋老师问：孩子们你们知道，为何吃粽子吗？ 孩子们你看看我，我看看你，一个叫杨芷言的孩子说：老师是否是由于过端午节啊？ 宋老师笑眯眯的告诉孩子们：是的，由于要过端午节所以吃 粽子。并说趁便给孩子们流传了一些端午节的知识， 固然我们的孩子还小不懂得那么多， 但是从孩子们吃粽子高兴的表情中， 我们老师都获得了莫大的宽慰。 吃过粽子以后宋老师又带着孩子们 制作了一个叫“五彩球”的手 ， 并告 孩子 ， 我 制作的 个