防溺水教学计划.pdfVIP

防溺水教学计划 防溺水教学计划1 一、加强领导，高度重视 xx 街联星小学成立以校长为组长的安全领导小组，把防溺水活 动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议，加强对教师的教 育，提高教师的安全意识。同时，对校园和周边水域进行一次大排查， 摸清水域情况，做到教育有的放矢。 二、完善制度，强化日常管理 建立切实有效的长效机制，对在防溺水工作中发现的有针对性问 题进行研究，不断完善学校防溺水安全制度和安全预案，探索制定适 用性强的相关安全制度。同时，认真抓好各项制度的落实。加大对学 生上、放学期间的监管力度，学生中途离校须由家长陪同，写好请假 条交学校。建立每日课前提醒制度，做到日日提醒，时时提醒。 三、开展各项活动，加强宣传 通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报 等方式，加强对学生的宣传教育，各班级召开以防溺水为主题的主题 中队会，提高教师、家长和学生的危险意识。同时，发放致家长一封 信，要求家长对孩子要加强看护和监督，教育孩子不在无家长或老师 的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的 水域游泳。班主任要多于家长联系，建立家校联系卡，对于特殊孩子 留守儿童要重点关注。 防溺水教学计划2 一、活动目的 1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活 中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生 命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生 (包括公民)都要提高安全意识。 二、活动准备 1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略 资料。 三、活动过程： 1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听 了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹， 是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失 ?此刻，你在想什么? 请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生 命，预防溺水”主题班队会。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生 溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边 等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事 故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、 水性好的人。 因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到“四不”： ①在上、放学途中不擅自下水游泳; ②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳; ③不擅自与同学结伴游泳; ④不到无安全保障的水域游泳。 3、夏季游泳溺水自救方略介绍 视频一对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇 上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。 (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力 张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对 侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手 掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 视频二：自救与救护 当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧 位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为 深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体 比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑 动，而使身体下沉更快。 会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手 将抽筋的腿的脚趾向 背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。 救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方 出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 视频三 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼 吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝， 将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下， 另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止