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【K12学习】品味母爱群文阅读教学设计_4023 【K12学习】品味母爱群文阅读教学设计_4023 PAGE / NUMPAGES 【K12学习】品味母爱群文阅读教学设计_4023 K12 学习教育 品味母爱群文阅读教学设计 教学内容简析： 1、群文议题：“母爱” 2、群诗材料：《浴着光辉的母亲》《感受拳拳慈母心》 《回忆我的母亲》 《母亲的“存折”》 《母爱是一根穿针线》 3、群文特点： 本课选用的五篇文章，抒写的都是“母爱”，但各自叙 述的内容不同，有怀念母亲的，有的表现母爱的方式，有的 歌颂母爱的独特，有的表现孩子对母亲爱的回报；叙述的方 式也不尽相同，有通过回忆来表现对母亲的怀念的，有的直 接表达情感的，有的采用借物喻人的方式表现母爱，也有对 比描写的这组群文采用多种表达方式，多角度地反映了母爱 的伟大。 教学目标： 1、引导学生运用“诵读、批读、交流、默读、跳读” 等方法，阅读五篇文章，初步认识母爱的不同表现形式，让 学生感受母爱的伟大。 2、引导学生结合阅读材料，联系生活经历，述说自己 对母爱的认识，相机进行品德教育。 3、推荐课外阅读《感悟母爱》这本书，激发学生持续 阅读的兴趣，感受阅读的乐趣，培养学生浓浓的亲情。 K12 学习教育 K12 学习教育 教学重难点： 1、引导学生运用“诵读、批读、交流、默读、跳读” 等方法，阅读五篇文章，初步认识母爱的不同表现形式，让