浅谈如何提高小学生的作文能力.pdfVIP

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2021-10-20 发布于湖北
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浅谈如何提高小学生的作文能力.pdf

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浅谈如何提高小学生的作文能力新课程理念告诉我们，现代课堂教学应突出四大特点：第一、教学过程是学生提出问题的过程；第二、学生主体自动的过程；第三、学生个性张扬的过程；第四、学生生活体验的过程。而小学生作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生“掌握知识”的标志，还是小学语文教学的难点。我在小学语文教学过程中发现不少学生害怕写作文，提笔就抓耳挠腮，时间白白浪费，却没有效果，没写出较好的作文。经过多方面了解得出原因：无内容可写，不知道该写什么；语言积累贫乏，写起文章枯燥无味，东扯西拉，缺乏一定的语文法规语法，难以写清楚