2013年海风复旦知识梳理班——英语教材.pdfVIP

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2013 年海风复旦知识梳理班——英语教材 英语概述 by 解俊 一、复旦“千分考”英语学科考试概述: 复旦水平测试英语学科的考查形式,恐怕不外乎单项选择、完形填空以及阅读理解这三大主流题型。 即便题型分布年年有变,但总题量近年以来已渐渐稳定在32 题。单项选择依旧是重头戏,且现逐年上扬态势, 题量从2006 年起即一路走高。而完形填空与阅读理解基本平分秋色,不过较之2006 年的规模,如今可谓骤减,均 保持在6~8 题左右。参照这两年的试卷设计,完形填空往往比阅读理解题量略多。 单项选择可以划分为词汇题和语法题两类。词汇题的考查对象是词汇的认知与正确运用,对词汇量有一定要求。 对于各种难度的词,形式亦有阶梯状递进,即: 1)知识题[约占40%] :单纯考查是否认识特定单词 比如:ambiguous 模棱两可的、含糊不清的 2 )辨析题[约占20%] :就形近词或近义词的特征、细致差异加以区辨 比如:conceive, deceive, perceive, receive, … 3 )固定搭配题[约占20%] :常见英语词组的涵义 比如:keep abreast of 与……保持一致、齐头并列 4 )习惯用法题[约占10%]:更地道、贴切的表达,以及约定俗成的讲法 比如:long time no see 好久不见 语法题是指那些考查纯粹语法能力的题目,根据针对历年真题的数据统计与动态预测,语法题考查的频度逐年 降低,淡化语法而重视词汇是显著的趋势。 完形填空的特点是文章相对较短,题量相对于平时演练的高考规格而言较少,不过综合性更强。对此,解题的 切入口在于:充分理解文意,在此前提下,将其视作单选作答。 阅读理解的特点是文章篇幅较长,原先两篇短文的模式改换为一篇长文(600 字以上)。与此同时,选文的题材 亦广,涉及社会、科技、体育诸多领域。不过,其难度却相对适中,控制在简单加工层次,不需要深入的思考与推 断。对此,解题的切入口在于:把握逻辑,注重圈划。 二、热点考试范围: 2013 年海风复旦知识梳理班——英语教材 观察上图不难发现:纯词汇、词汇辨析、词组、固定搭配频率总共超过了65%,而它们都属于词汇题,可见其 在复旦水平测试里的重要性;完型填空以及阅读理解对于主观性较强的主旨和观点题考查略少,重在把握细节。 对于词汇量,这是没有确切指标的。根据历年真题评估,复旦水平测试英语学科的词汇量要求基本定位在大学 英语四、六级之间。这指的是核心词汇的覆盖范围,亦即那些有可能作为考查对象的词汇。其它词汇,往往如“天 马行空”,但请注意,它们不会被单独考查,而仅仅作为调整难度系数的控件出现在文段里提供障碍。 又及,即便鲜有纯粹语法题登场,以下这些语法知识点对于理解能力的构建是极有助益的:非谓语、时态、语 态、虚拟、复合句、指代关系。 三、“千分考”真题面面观: 例一:【2006 年复旦自主招生】The score that a student obtains before any adjustment and transformation is called the _____ score. A. bare B. raw C. primitive D. crude 精讲解答:这道题是典型的词汇题,属于辨析题。题面意思为“在调整以及转换之前学生得到的分数是(什么)分数”, 可见此处需要填充某形容词作定语以修饰 score 分数。根据常识,题意所讲的“分数”应该是“原始分数”。那么, 再放眼所提供的这四个选项,其实都比较“亲切”不陌生,于是发现他们均有这层涵义或者意味,这就需要细致区 辨个中差异。bare 的确切意思是“赤裸裸的”,通常以修饰那些身体部位。比如,赤手空拳bare fists 。除此此外, bare 还有“仅仅”之意思,这时候即等价于mere 或者only。raw 是“生的”,该义项更好的解释是“未经烹饪的”。 比如,生肉raw meat

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