二年级上册人音版音乐：第5课 演唱《打花巴掌》示范PPT课件.pptxVIP

二年级上册第五课 演唱 打花巴掌情境导入 同学们，老师知道你们平时都很喜欢玩游戏，玩过拍手游戏吗？（你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机……），请同学们两两一组玩一玩。情境导入 今天我们要学习的这首歌曲也是一个拍手游戏，歌曲的名字叫《打花巴掌》，让我们一起来学习吧。欣赏歌曲 1.聆听歌曲（两遍），初次感受歌曲 请同学们认真聆听歌曲《打花巴掌》，回答以下问题。 （1）说一说这首童谣和我们以前学过的歌曲有什么不同？ （2）歌曲中都唱到了什么？欣赏歌曲 2.介绍歌曲 《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌，打花巴掌也是北京地区一种传统的儿童游戏，玩得时候两人一组，边拍手边按节奏数着花名字。欣赏歌曲 3.复听歌曲 请同学们再次聆听歌曲，说说你们都听到了有什么花呢？茉莉花、海棠花、腊梅花野菊花、玫瑰花、牡丹花欣赏歌曲欣赏歌曲 4.附点 写在音符右下方的点，就叫做附点。 带有附点的音符，叫做附点音符。 提示：附点跟在音符后面，像小尾巴一样，可是同学们，可别小看这个小尾巴，有它在节奏的长短都会发生变化。欣赏歌曲 4.附点 请同学们认真听老师读节奏，分辨异同。出示两条节奏：（1）X X X X（2）X. X X. X带附点的节奏唱的时间变长，后面的时间变短。欣赏歌曲 5.节奏练习 （1）X.X XX∣XX X‖ （2）XXXX X∣XX X‖ 请同学们跟着老师一起用手打节拍来练习附点节奏，并加入歌词