部编版小学三年级语文下册《鹿角和鹿腿》教学设计.pdfVIP

部编版小学三年级语文下册教学设计 7. 《鹿角和鹿腿》 教学设计 教学目标： 知识与能力： 1．会认、会写本课的生字、新词。 2 ．有感情地朗读课文，读出鹿的心情变化。 3．能根据提示讲故事。 4 ．了解故事蕴含的道理，能对与故事有关的说法发表自己的看法。 过程与方法： 1．读懂课文内容，理解鹿对自己的角和腿前后不同的态度。 2 ．发表自己对这篇课文的看法，培养独立思考的能力。 情感态度与价值观