东莞市七校2017-2018学年高二上学期期中联考语文试卷.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约9.84千字
  • 约 12页
  • 2021-10-20 发布于青海
  • 举报

东莞市七校2017-2018学年高二上学期期中联考语文试卷.doc

2017-2018学年第一学期七校联考高二语文试卷 考号: 姓名 班别 试室号 座位号 注意事项: 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.。考试时间为150分钟。 2.作答时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。 这种思想首先体现为“乐”。孔子非常擅长在观察自然现象时对自身社会经验进行审视和升华,自然之道和其处世之道在某个合适的时间节点产生共鸣,从而引发孔子深层的思考,其生态情怀也在类似的体悟中逐渐浓厚。认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理,让孔子得出“知者乐水,仁者乐山”这样的结论。 由“乐”而生“畏”。孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉!”在孔子看来,四季的轮回、万物的生长都有其运行轨迹和规律,这种力量非人力所能干涉,孔子对自然的敬畏之情也在这种感慨中毕现。荀子则认为:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”既然这种“常”的力量如此强大,非人力所能改变,聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用,即荀子所讲的“制天命而用之”。那么,该如何“制”呢?荀子较为强调见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。这种总结比起孔子

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档