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实验教学工作总结 实验教学工作总结 201*201*学年度建明镇中学验教学工作总结 近年来中考题中物理实验部分的比重不断加大分值，加上理化加试成绩纳入中考成 绩，可以看出在物理教学中对实验探究的重视程度都有所提高。为了全面贯彻素质教育，培养学生的实践能力，我们加强了对实验的重视程度。这对提高我校物理的教学质量，培养学生的能力，有着很好的促进作用。为此，我们积极改进教学方法，及时采取措施，以提高学生的实验操作能力。本学期我校实验室在教育局电教科、仪器站及学校领导的正确领导和指引下，在全体理化教师和同学们的共同努力下，本着一切为学生服务，为教学这一中心服务的宗旨，刻苦学习、努力工作，在理化加试以及中考中取得了较好的成绩，各级领导、老师同学们对本实验室的工作基本满意。现对本学期的实验教学管理工作总结如下： 一、教师要确定实验教学指导思想，强化实验教学目标 在中学物理实验教学过程中确定以实验为基础，用实验来展开激发学生的实验兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力.加强实验教学的研究，尽量把验证性实验改为探索性实验，把演示实验改为边讲边实验，通过挖掘教学内容的学术性，有机地把课内探索延伸到课外.总之，尊重科学，实事求是，面对群体，以实验创新教育为前提，使学生达到掌握物理实验技能和科学方法，养成科学态度，学会运用实验手段解决物理问题的能力为指导思