幼儿生长发育规律.pptVIP

1-3岁为幼儿前期。 特点:身高、体重增长减慢，中枢神经系统发育加快 注意：科学的早期教育，培养良好个性品质和生活卫生习惯。 3.幼儿前期 3-6岁为幼儿期。 特点：生长发育减慢，但四肢增长较快，智力发育进一步增强。 注意：满足孩子的好奇心，培养兴趣爱好，提供聊好的幼儿园教育。 4.幼儿期 三 、幼儿生长发育的一般规律 生长发育规律是指幼儿个体在生长发育过程中表现的普遍现象。 生长发育过程中因受遗传、环境等诸多因素影响，个体的生长和发育有早有晚，速度有快有慢，存在差异，但共性的规律还是存在的。 图 例 图 例 连续性：生长发育是一个动态的连续过程，这一过程是量的积累和功能成熟。如先学会发音，到能说出1～2个单音节词，到多音节词组，再到会话。 阶段性：生长发育不只是量的增加，还有质的变化，因而形成不同的发育阶段。前一阶段为后一阶段的发育奠定了基础，任何阶段的发育障碍，必然对后一阶段产生不良影响，犹如“化蝶”过程。 （一）连续性和阶段性 幼儿大动作发展 几种特殊表现： 1.生长的轨迹现象：个体幼儿的生长轨迹既与遗传有关，还受疾病及其治疗、营养、体育活动、情感环境等多种因素的影响。 2.追赶性生长:当处在生长发育过程中的个体受到疾病、营养等因素作用时，会出现暂时性的生长发育迟缓，一旦这些影响因素