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三分耕耘，一分收获 关于坚定文化自信，弘扬中国传统文化范文 PAGE PAGE 1 在现代社会里，生活节奏太快，我们通过网络接受的多元文化太多、信息量太大，又是处在一个高科技时代，这使得我们跟传统文化渐行渐远。 　　 　　尤其是青少年这一代，他们似乎关注更多的是一笑二闹三跳四唱的娱乐节目，学习钻研更多的是四六级的英语单词，疯狂追逐的是圣诞节等西方节日。那么，如何让青少年亲近中国传统文化便是全社会需要思考的问题。 　　 　　首先，青少年是祖国的希望和未来，让青少年更好的认可、热爱、传承中华优秀传统文化至关重要。一些学者赞成把传统文化编入教材，让他们能够学习更多的传统文化的知识。 　　 　　的确，现在的大部分青少年对传统文化的态度是无感，甚至是冷漠。这与他们贫乏的传统文化知识密切相关。 　　 　　因此，有必要让青少年深度学习、和了解中国传统文化知识和一些典籍文化里的经典和精髓。让青少年在传统文化的学习中培养出文化的修养，感受到精神的满足。 　　 　　其次，便是把青少年带领到传统生活里去。正如冯冀才所说文化学习最好的方式是体验。因此，我们的教育要注意体验。 　　 　　例如，在春节期间由家长带领孩子走亲访友，贴对联，包饺子。清明节时，一家人去烈士陵园扫墓，祭奠先祖。中秋节时，全家围坐在一起共同赏月，一起回味那些年背过的唐诗宋词。 　　 　　众所周知纸上得来终觉浅，绝知此事要躬