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- 约4.36千字
- 约 44页
- 2021-10-20 发布于广东
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读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。 请你做一个简要的读书札记。 书名: 印象最深的人物: 该人物形象给你的人生启示: 下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一部,从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。 备选题目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》 ①书名: ②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任选一点作简介): ③自己的阅读感受: 新课标指出初中学生“欣赏文学作品,能有自己的情感体验”,能“获得对自然、社会、人生中的有益启示”,“能联系文化背景作出自己的评价”。体验评价类试题便是依据这而应运而出的。这类试题综合性比较高,它重点考查我们对名著的作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特色的感悟。 这就要求我们平时要有目的读好名著,并且能走进名著,走进作品中去,与作品主人公一起喜怒哀乐,从而获得自己的体验、启示,作出自己的评价,写好自己的读书札记。 语文中考文学常识、名著导读专题复习课件资料 中外名著灿若星河,名著是人类文化的精华。阅读名著如同与名人对话,与大师交心,
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