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- 2021-10-21 发布于未知
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高等教育价值观-详解
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目录
1 什么是高等教育价值观
2 高等教育价值观的内容
3 高等教育价值观的特征[1]
4 高等教育价值观的意义[1]
5 相关条目
什么是高等教育价值观
高等教育价值观是指由高等教育的功能与属性所决定的 高等教育价值满足教育者和受教育者需要的程度,以及由此产生的对社会、经济、文化系统的互动与反馈。
高等教育价值观的内容
作为客体的高等教育,首先需要满足作为主体的人的需要,并基于人的素质和能力及人的创新和创造,对社会、经济、文化系统产生作用。高等教育价值观对高等教育实践具有直接和间接的指导作用,以此为依据,可将其分为不同层级:一是对高等教育实践具有间接指导作用的,在哲学层级上探讨的高等教育价值观;二是对高等教育实践具有直接指导作用的,在社会学层级上探讨的高等教育价值观。
一般而言,高等教育价值观是指高等教育的价值在人们观念上的反映,是对高等教育价值功用的系统认识和基本看法。它是一种客体属性与主体需要之间的关系在主体观念上的反映。它因客体(高等教育价值功用)属性以及主体需要的不同而形成相异的高等教育价值观。“由于高等教育同时与个人主体、群体主体、社会主体发生关系,具有个体价值、文化价值、社会价值,即价值的多样性,不同主体对高等教育多样价值反映侧重不同,形成了
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