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- 2021-10-20 发布于广东
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五年级上册第5课 故乡的小路导入 每个人都有自己的家乡,每个人的家乡都有一条熟悉的小路。同学们你的家乡在哪里?家乡的小路上都有些什么呢?你能试着给大家讲讲吗??导入 下面我们先来欣赏一首台湾校园歌曲《乡间的小路》,仔细听听,这首歌曲反映了什么内容?青少年对故乡的热爱导入 直观地欣赏《乡间的小路》。轻声跟着哼唱。?议论歌曲给自己的感受。?导入走在乡间的小路上是多么的潇洒,令人流连忘返。新课教授 今天老师带你们参加海外游子的音乐聚会去!?既然来参加音乐聚会,那么肯定要表演节目的,下面我们也来表演一下自己对故乡的思念之情。?新课教授 气息趣味练习:大家随老师一起,用笔画一幅自己心中的故乡的小路的简笔画。(随老师的画笔作气息练习。方法是先吸足气,保持住,随着老师的粉笔动而发出“咝”的声音,老师画长线或曲线,同学们就发出长长的“咝”的声音,就像给自行车打气一样,老师画短线,同学们就发出短促的“咝”的声音。) 新课教授 在今天的音乐聚会上,我们还有一个任务,那就是我们要和游子共同学唱一首思乡的歌。新课教授思考两个问题:? (1)歌曲内容是什么? (2)歌曲由几个声部组成??新课教授学唱歌曲。? (1)唱简谱。 (2)大家唱谱子时遇到什么困难?或者你发现哪些地方比较特别,需要提醒大家注意??新课教授 旋律每小节的拍数是否一样?除第一小节外,每小节的拍数有几种类型? 歌曲由两种拍子组成,这就是变拍
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