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3~6 岁儿童学习与进展指南
说明
一、为深化贯彻《国家中长期训练改革和进展规划纲要(2010—2020 年)》和
《国务院关于当前进展学前训练的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和训练,促进幼儿身心全面和谐进展,制定《3-6 岁儿童学习与进展指南》(以下简称《指南》)。
二、《指南》以为幼儿后继学习和终身进展奠定良好素养基础为目标,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调进展为核心,旨在引导幼儿园老师和家长树立正确的训练观念,了解 3-6 岁幼儿学习与进展的基本规律和特点,建立对幼儿进展的合理期望。
三、《指南》将幼儿的学习与进展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域
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