七年级地理上册4.3天气课件晋教版 (2).pptVIP

七年级上册 4.3 天气 【学习目标】 1.能说出天气的概念以及天气与人类生产和生活的关系。 2.识别常见的天气符号，学会预报不同地区的天气状况。 3.关注当地的环境质量，能说出保护大气环境的解决措施。 沙尘暴来了，快跑！ 什么天气？ 冰雕？ 雪灾！ 什么天气？ 指一个地方短时间里的大气状况。 weather 　 气候是指一个地区多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性． 我国的温带季风气候，夏季高温多雨、冬季寒冷干燥，多年都是这样。 （Climate） 冬季寒冷干燥气候下的枯树 ↓ 夏季高温多雨气候下旺盛的玉米地 ↓ 亚热带季风气候下的大叶子 时间 长短 大气 状况 稳定 程度 表示 范围 天气 短时间 风雨、冷热、阴晴 不稳定 较小 气候 多年 天气的平均状况 相对稳定 相对较大 天气与我们息息相关 A C 在赤壁之战中诸葛亮根据当 时的天气变化，预测将有东南 风出现，与周瑜借风火攻曹操 船队，大获全胜。 B E 夏收遇到好天气，收割顺利。 寒潮将至注意添衣保暖 D 交通 军事 科研 生产 生活 更多资料…… 一场大雪阻塞交通 天公作美，夏收工作胜利完成 我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 …… 比一比：看谁答得快 天气预报制作 气象站 接收数据、 计算机处 理资料 制作天气预报节目 分析和判断资料，